Tags: Глеб

цветок

Мой учитель

Написала маленький рассказ по заданию на вебинаре Алины Фаркаш и Майи Богдановой.

Мой учитель
Был в моей жизни человек, который заставил меня поменять профессию, и не один раз.
Избавил от привычных, заученных с детства приемов манипуляции.
Поменял отношение к школе, которую я считала единственным хорошим местом для развития.
Взломал мозг, научил тому, что у золотой медалистки и обладательницы красного диплома физтеха
 не самые оптимальные механизмы обучения.
Заставлял беситься, сдерживаться из последних сил, швырять предметы, впадать в отчаянье, искать людей,
которые способны мыслить нетрадиционным образом.
Через полтора десятка лет мы с ним дошли до драки и  разбили окно в пылу борьбы. Я много ревела из-за него.
Мой учитель не получил ни одного диплома, хотя учился в трех институтах.
Этот учитель - мой старший сын.
Я родила его на последнем курсе физтеха, не стала ученым из-за него.
Он не поддавался с самого начала на родительские манипуляции, такие привычные для моего детства. Когда я говорила
"Сделай это, тогда получишь то...", он оборачивал эти формулировки в мою сторону.
Его нельзя было запугать, уговорить, шантажировать. Он был стойким к этим родительским фокусам.
Он не умел учиться привычным мне способом, хотя сочинял философские истории с 6 лет, декламировал гекзаметром в 3,
не хотел учиться читать, так как на слух воспринимал сложнейшие тексты. Он писал очень медленно,
и в начальной школе ухитрялся запомнить три предложения, на которые отстал в диктанте, и написать их по памяти.
Он болел тогда, когда окружающая грубость школьной жизни была невыносима для него.
Мне пришлось идти за ним, отстаивая его потребности, против родни, против своих убеждений в том, что школа -
лучшее место для развития.
Я забрала его на семейное обучение на несколько лет. Дома оставались близнецы, а мы ехали через всю Москву
сдавать экзамены, встречаться со странными людьми, выбравшими такой способ учить детей.
Чтобы решить эти головоломки, я начала изучать психологию, а потом и психотерапию.
Его подростковый возраст был полным безумием для нас с ним.
Из ласкового мальчика он превратился в холодного, яростного подростка. Иногда он выливал на меня своё отчаянье,
мне было страшно, ведь в таком глухом мире жизнь невыносима, было страшно и больно за него.
Иногда становился бесчувственным монстром, безжалостно терзающим родителей.
И единственным желанием было - никогда его не видеть.
И отчаянье - ведь я сама его вырастила таким. Иногда он казался мне инопланетянином,
Чужим, которого я взрастила и сама не заметила.
Сейчас ему 27. У него всё хорошо. Есть жена, хорошая работа при трех неоконченных высших, теплые отношения издалека
с нашей. Есть дом, который он отремонтировал своими руками, научившись всему самостоятельно, как и во всех
других вопросах. Я вижу, что вырос любящий и надежный мужчина. И это тот мальчик, который был моим учителем долгие годы.
цветок

23

Сегодня день рождения моего старшего сына, непостижимого инопланетянина, с которым мы остаемся близкими людьми, хотя для его характера это почти невозможно.
Я очень рада, что в его жизни сейчас есть стабильная работа, есть отношения с любимой девушкой (они вместе уже 6 лет) и на душе спокойно.
цветок

Читаю свои старые записи

Нашла тетрадку по математике Глебкину.
Задание: составить задачу по выражению. Сама такие в детстве терпеть не могла. Что придумал Глеб:
1)3 кола обойдется в а порок, во сколько порок обойдется 5 колов?
2)В тюрьму посадили а воров, в из них сказалли, что они хорошие и их выпустили. Остальных разделили на 2 равные группы и сослали одних на каторгу, других на перевоспитание. Сколько для них понадобится надсмотрщиков, если для одного человека на перевоспитании понадобится их n , а а каторжника - m.
3)Пожарный ехал 4 часа соскоростью 28 км/ч на пожар, а когда приехал, ему сказали, что он перепутал лево и право и он поехал в другую сторону со скоростью 35км/ч и ехал 5 часов. Сколько км он преодолел, пока доехал до пожара?
4)На задание отправилось 47 американских агентов, а потом 15 из них простудились и выбыли, а оставшиеся вступили в союз с русскими. И те выслали им 62 агента, но у 12 из них оказались глисты, и они выбыли. Сколько агентов осталось?
5)Злой волшебник заколдовал 39 принцесс,чтобы они не проснулись, а пока их не разбудили принцы, 14 из них разбудил людоед, а как только понял, что они живые - съел. А еще х принцесс напились до чертиков и заснули непробудным сном. Сколько принцесс спят да посапывают на своих постелях?
цветок

Памятный день

Страшно подумать, но уже 19 лет назад в этот почти весенний день родился мой старший сын, Глеб.
И хоть жизнь и отношения с ним простыми не назовешь, я благодарна ему за всё, что он принес в мою жизнь.
Очень надеюсь, что он найдет свой путь в жизни, это ему очень нужно. Человек он очень неординарный и талантливый, но пока не осознает своих талантов и только начинает поиск себя и своего места в этой жизни.
Трудно быть молодым. Трудно быть умным.
Я рада, что в его жизни есть любовь, которая так много ему дает.
цветок

(no subject)

Глеб как-то выдал на днях: "Мама! Это ж я подросток, а ты мама. Это я должен разбрасывать, а ты убирать."
Так что в целом, он меня в большой степени разгрузил. Полы мою редко, в основном в его комнате, он в ней убирать категорически отказывается и другим не дает. Но мне иногда удается.
цветок

Позитив

Глеб таки учится теперь в лестехе (решилось всё в предпоследний день августа). Поступил еще в МИЭМ на платное, но туда не пошел.
Мотив выбора ВУЗа сменил за 2 месяца поступления: вначале выбирал по принципу престижности, на платное - по принципу экономии денег, так как собирается зарабатывать себе на обучение сам. Ходит в лестех пешком, за 40 минут доходит.
Няня работает хорошо, все довольны. Я - тем, что с уроками, гулянием и едой все ОК, она - зарплатой. Дети пока себя ведут с ней хорошо. А она, в отличие от старой няни, гуляет с ними, катающимися на роликах (старая боялась).
На работе аврал. Сижу допоздна.
дом

(no subject)

Вчера на Глеба напали во дворах недалеко от школы. Хотели денег. Несколько ударов в голову и один в спину перочинным ножом. Остался на ногах, друг довел до школы. Там медсестра оказала первую помощь, про ранение она особо не волновалась (не понятно почему), волновалась, что сотрясение, вызвали меня. Доехала с работы за 1,5 часа. Подвезли до травмпункта. Там сидели в очереди 1,5 часа, потом осмотр: рана непонятная, в условиях травмпункта не понять, проникающее ли ранение, опасно исследовать. Скорая до первой Градской. Там прооперировали, рентген, УЗИ, анализы, нейрохирург, травматолог, хирург и стоматолог осмотрели за 3 часа. Предлагали лечь под наблюдение, но мы уехали под расписку.
Слава Богу, рана была не опасная. Иначе - от ранения до больницы прошло 5 часов в общей сложности. Правда, везли в реанимационной машине - по дороге бы помощь оказали. Все ругались на медсестру, что сразу скорую не вызвала.
Я вчера держалась, а сегодня колотит, отходняк, особенно после перевязки, которую ему делала.
Учителя говорят, про оставшиеся экзамены не тревожится - главное, обязательные сдал.
Вроде, самое тяжелое позади, но страшно за мальчишку. Кажется, со мной и моими близкими такого произойти не может. А может всё.

цветок

Последний

У Глеба сегодня самый последний звонок. Тронута до слез. Такой праздник! И школа - эта школа для жизни, такая команда увлеченных людей, сердечное отношение. Жаль, что Глеб не любитель общественной жизни. И всё равно, думаю без этой школы он остался бы совсем нелюдимым существом, а так ходил в походы, дружил, дрался, преодолевал себя.
Пели, 3клашки читали стихи - каждому выпускнику был написан свой стих, Глебин, к сожалению не запомнила, но начинался с "Ищут пожарные, ищет милиция... Это про то, что его не так то просто найти в школе... дальше сравнивают с принцем и обещают большое будущее на почве физики.
Класс выпускали 2 химички и учитилей и выпускников они поместили в таблицу Менделеева. Надарили подарков, самосоставленную книгу о любви.
В этой школе умеют праздновать и быть торжественными, жаль, что Глеба это не трогает. Учителя пели и желали и играли. Выпускники сняли фильм с пожеланиями и благодарностью школе. Смешной и трогательный.
А в начале выпускники проходят по живому коридору из учеников и учителей и все дарят им цветы в этом коридоре.
Про Глеба учителя написали:
Go 43 Глебий Дата открытия 27.02.1990
Уникален, принадлежит к редким и рассеяным элементам, что затрудняет его практическое использование в настоящее время.Однако ученые полагают, что в будущем применение Go в различных областях техники очень перспективно. Не очень активен, образует соединения только с основными элементами. В обычных условиях спокоен и устойчив, не поддается давлению и обработке, не растворяется в среде других элементов, сохраняя свою индивидуальность.